El método utilizado en este campamento consta de varios pasos: la primera etapa implica la identificación de las habilidades individuales de cada persona; posteriormente, se realiza una ponderación de cada una de estas habilidades. Luego sigue la descomposición, que facilita el aprendizaje del deportista; una evaluación matricial inicial que determina la situación y nivel real de cada alumno; se establecen objetivos personalizados para cada estudiante; se planifican estrategias de aprendizaje, es decir, cómo y cuándo alcanzar los objetivos específicos de cada estudiante. Luego se implementa la estrategia a través de ejercicios, juegos y actividades planificadas; se realiza una reacción para evaluar al estudiante; una evaluación matricial se lleva a cabo una vez que se ha cumplido el plazo para lograr un objetivo; se visualiza el resultado y, finalmente, se determinan nuevos objetivos.